全球每160名儿童中，就有一名患有自闭症谱系障碍（ASD），自闭症也叫孤独症，不是孤独不合群，而是一种神经系统发育障碍。他们并不是不合群的“怪孩子”，只是较喜欢在自己的星球里打磨星光。他们目光澄亮，却拒绝与人对视；他们听力灵敏，却对父母的呼唤充耳不闻；他们语言正常，却不愿和他人说话。他们被诗意地称为：误落入人间“星星的孩子”其实他们都患有自闭症，也被叫做孤独症。我们的孤独也许只是一瞬间，而他们的孤独却是一生的日常。

四月，杨柳纷飞，微风和煦，大自然一片生机盎然。许多孤独症谱系障碍的孩子也想走出自己的世界，和同龄孩子一样，一起去户外放风筝，和小伙伴捉迷藏，进入校园.......但在我们的身边，有许多孤独症谱系障碍的孩子，由于没有在干预治疗的黄金期被及时发现，没有接受及时有效的康复治疗，导致这些孩子后期干预更加困难,大部分都没有独自生活的能力，无法融入社会，需要家人的终生看护。

在第十六个“世界自闭症关注日”即将来临之际，4月1日下午，微山康立医院儿童康复科开展“约绘春天，共画美好”为主题的公益宣传活动。倡导全社会都来关心关爱和关注孤独症患儿及其家庭，用理解、支持与包容给予孤独症家庭更多的希望，让爱与力量照亮孤独症患儿健康快乐地成长。让社会各界进一步正确理解孤独症，了解、走进孤独症群体服务者的真实生活与工作状态，形成社会理解、接纳与关爱孤独症家庭及孤独症群体服务者的良好社会氛围，助力推动文明社会进步。

活动现场，五彩缤纷的画面、孩子们欢呼雀跃，天真无邪的笑容感染着现场的每一个人。在这个温馨有爱的日子里，让在场的每一位家长深深感受到只要有爱的呵护，“星星的孩子”们就能茁壮健康快乐的成长成材。同时让大众走进自闭症儿童的内心世界，认识他们、了解他们、拥抱他们，让他们的世界不再空洞，让他们的心灵得到爱。

约绘春天，共画美好

微山康立医院儿童康复科一直专注于孤独症患儿的康复治疗，是微山县儿童康复训练定点机构，集医、教、康复于一体，针对2-16岁患有多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓、语言发育迟缓和学习困难等类型儿童，开展智能开发、言语矫治、语言训练、功能训练、行为训练、运动疗法和心理干预等一系列科学化的康复训练，并提供专业化测评。今年将以“双融合”理念为主基调，抓牢医疗康复和康教融合“双主线”，推进机构与社会资源联动，充分发挥机构专业优势，优化孤独症项目，采用“养、教、康、治”四位一体的服务模式，为孩子们搭建出一条完整的评估—康复—融合—监测的闭环服务路径，从发展评估、干预与融合、中医保健、家庭赋能、社会融合这五大服务角度入手，推动和伴随孩子完成多维度密集康复、多年龄段人群融合训练、幼小衔接同园训练、普教学校沉浸式训练这四个康复融合阶段，最终实现孩子自主、从容的回到普通学校，参与社会生活。

微山康立医院将带头构建孤独症儿童社会关爱服务体系，带动社会公众力量共同关注孤独症儿童的教育和成长，用爱接纳并“唤醒”这些“来自星星的孩子”。